SZKOLENIE / KATALOG JESIEŃ 2026
Przemoc rówieśnicza, wykluczenie i konflikty w klasie – jak reagować mądrze i systemowo
Szkolenie pokazuje, jak odróżniać konflikt od przemocy rówieśniczej, jak nie wzmacniać sprawców przez błędną reakcję dorosłych i jak pracować z klasą po ujawnieniu przemocy. Temat jest bezpośrednio powiązany z programem wychowawczo-profilaktycznym oraz standardami ochrony małoletnich, które wymagają uwzględnienia bezpiecznych relacji między małoletnimi.
Czas3-4 godz. dydaktyczne
FormaStacjonarnie lub online; dla rad pedagogicznych i zespołów wychowawczych.
Dostępnośćotwarte / zamknięte
01 / POTRZEBA
Co pomoże uporządkować to szkolenie
Sygnały przemocy bywają rozproszone między szkołą, pomocą społeczną i komisją. Szkolenie pomaga połączyć rozpoznanie sytuacji z bezpieczną reakcją i współpracą instytucji.
02 / KORZYŚCI
Co uczestnicy wykorzystają w praktyce
nauczyciele lepiej odróżniają konflikt od przemocy rówieśniczej
szkoła zyskuje bardziej spójny sposób reagowania na wykluczenie i cyberprzemoc
rada pedagogiczna rozumie rolę świadków i mechanizmów grupowych
uczestnicy poznają schemat interwencji i pracy z klasą po zdarzeniu
szkolenie pomaga wdrażać standardy ochrony małoletnich w relacjach między uczniami
03 / PROGRAM
Tematy, które przepracujemy
konflikt, agresja incydentalna, przemoc rówieśnicza i wykluczenie – różnice praktyczne
rola świadków i mechanizmy grupowe w klasie
przemoc relacyjna, izolowanie, ośmieszanie, plotki, presja i wykluczenie
cyberprzemoc jako przedłużenie sytuacji klasowej
błędy dorosłych, które mogą wzmacniać przemoc
jak rozmawiać z osobą doznającą przemocy, osobą stosującą przemoc i klasą
plan interwencji wychowawczej i współpraca ze specjalistami
powiązanie działań z programem wychowawczo-profilaktycznym i standardami ochrony małoletnich
EFEKT
Po szkoleniu
Szkolenie zmieni reakcję szkoły z interwencji wyłącznie wobec pojedynczego incydentu na pracę z mechanizmem grupowym. Nauczyciele będą wiedzieli, jak zatrzymać przemoc, wesprzeć osobę doznającą krzywdzenia i nie dopuścić do dalszego wykluczenia.
Materiały dla uczestników
karta odróżniania konfliktu od przemocy, schemat interwencji, scenariusz pracy z klasą, checklista zgodności działań ze standardami ochrony małoletnich.
Prowadzący
Hanna Pietrykowska-Langner, Marta Nowacka, psychologowie szkolni, socjoterapeuci oraz eksperci przeciwdziałania przemocy i ochrony dzieci – w zależności od edycji.
Skład prowadzących i termin potwierdzamy przy ustalaniu edycji.
DOPASUJ SZKOLENIE DO ZESPOŁU
Ustalmy termin i zakres
Napisz, ilu uczestników planujesz i jakie sytuacje chcesz przepracować. Dobierzemy formę oraz przedstawimy wycenę aktualnej edycji.